Es una aportación didáctica y educativa, tremendamente innovadora, vanguardista e interactiva dedicada al mundo de las imágenes. La propuesta se basa en la experimentación visual a través de la simplicidad e incluye al observador como protagonista fundamental dentro de una secuencia colectiva que aplica el aprendizaje en base al juego asociado entre la imagen, la palabra escrita, notas musicales y sonidos.

Sobre una selección de fragmentos de este maravilloso monumento se procede al análisis morfológico, temporal y espacial. Las direcciones de lectura, los puntos de atención, líneas, planos, colores, tensiones, ritmos, imágenes asociadas a sonidos mágicos, envolventes, de agua, de luz, líricos, oscuros, dulces, cristalinos…Todo de manera participativa interactuando a través de instrumentos con los cuales formamos orquestas visuales, excepcional.

 

 

Expericia basada en la creación común de planos, escenas, y secuencias a través de la poesía y la articulación de un espacio tridimensional, un tiempo, sonidos y personajes que nos invitan a visualizar secuencialmente la palabra escrita es un fabuloso programa investigando colectivamente en las excelentes cualidades fotográficas del universal poeta granadino.